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¡Esa pequeña persona preciosa en tu vida es definitivamente la cosa más linda del planeta tierra, y positivamente la más inteligente! ¡Por qué, él nació hablando griego, y tú ni siquiera sabes idiomas extranjeros!
Pero en serio, el lenguaje es una de las primeras formas en que la población general nota el crecimiento del desarrollo en los niños. Mamá, papá, abuela y abuelo saben que este bebé es el próximo miembro del Salón de la Fama del Béisbol o Albert Einstein, pero el cajero del supermercado no sabrá si se pone en cuclillas sobre ese adorable bebé de ojos azules a menos que pueda hablar inteligentemente mientras está atado de forma segura. carrito de compras.
Entonces, ¿cómo se puede ayudar a promover las habilidades lingüísticas además de recitar una y otra vez el abc y Mary Had a Little Lamb y Twinkle Twinkle Little Star?
Comenzando con juegos con los dedos, rimas de acción y canciones para cantar, se enumerarán numerosas actividades. Cada uno explicará los propósitos múltiples y la edad del niño para el cual está destinada la actividad. Se agregarán más con el tiempo a medida que se encuentren.
PARA HABILIDADES MOTORAS CON NIÑOS:
Comience aplaudiendo y golpeando sus manos y pies. Deje que su niño imite sus acciones.
Lea la siguiente rima, aplaudiendo y haciendo tapping cuando se le indique:
Tengo dos pequeñas manos que aplauden, aplauden, aplauden.
Tengo dos pies pequeños que tocan, tocan, tocan.
Aplaude aplaude aplaude.
Toque, toque, toque.
Aplaudir, aplaudir, tocar.
Anime a su hijo a DECIR “Aplaudir” y “Tocar” mientras dice la rima.
PARA LA CONCIENTIZACIÓN DEL CUERPO DEL AUTOCONCEPTO CON LOS NIÑOS:
Cante la siguiente canción con la melodía de “The Farmer In The Dell”.
¿Dónde están tus dedos de cerdito?
¿Dónde están tus dedos de cerdito?
Oh no, a dónde se han ido
(quitarse los calcetines)
Veo tus dedos cerditos.
Quitarse los calcetines es una de las primeras habilidades que aprende un niño pequeño. Cante esta canción mientras se quita los calcetines de su hijo, luego deje que se los quite solo. Anime a su hijo a quitarse los calcetines sin ayuda mientras canta la canción.
AUTOCONCEPTO Y HABILIDADES MOTORIZADAS PARA NIÑOS:
Una de las cosas más desafiantes que un niño pequeño está aprendiendo es cómo vestirse. ¡De alguna manera siempre parece que los pañales se caen más fácilmente que los zapatos!
Anime a su hijo a practicar habilidades motoras y comenzar a reconocer los opuestos dándole un sombrero que se ajuste fácilmente a su cabeza. Pídale que se ponga el sombrero y se lo quite, diciendo Sombrero, sombrero, sombrero, sombrero, sombrero como ella lo hace.
CONCEPTO DE AUTO CONCEPTO Y CUERPO PARA NIÑOS:
Canta lo siguiente al son de “¿Estás durmiendo?”
Cabeza y los hombros,
Cabeza y los hombros.
Rodillas y dedos de los pies,
Rodillas y dedos de los pies.
Ojos y oídos,
Ojos y oídos.
Boca y nariz
Boca y nariz.
Haga que su hijo toque cada parte del cuerpo mientras se canta, luego repita la canción nombrando diferentes partes del cuerpo.
HABILIDADES DE PENSAMIENTO PARA NIÑOS:
Reconocer que un objeto todavía está allí, aunque no se puede ver, es un hito importante para los niños pequeños. Juegue peek-a-boo a menudo con su hijo y juegue donde un objeto está oculto con una manta, bufanda o pañuelo, o dentro de otro objeto.
HABILIDADES MOTORAS PARA NIÑOS:
Recite la siguiente rima con su niño pequeño sentado sobre sus rodillas. Mueva las rodillas y el niño hacia arriba y hacia abajo siguiendo la letra.
Marchando, marchando,
Arriba vamos
Marchando marchando,
Agradable y lento.
Marchando, marchando,
Abajo abajo abajo.
Marchando, marchando,
Por el pueblo.
Deje que su hijo se pare y se estire hacia arriba y se doble hacia abajo, o sea levantado en alto o bajado mientras recita el poema.
HABILIDADES DEL MOTOR, ESCUCHA Y EJERCICIO PARA NIÑOS:
También se necesitan grandes habilidades motoras para desarrollarse. Cante la siguiente canción al ritmo de “The Farmer In The Dell” y deje que su hijo se ría y se mueva mientras los dos hacen los movimientos de la canción. Sustituir diferentes partes del cuerpo y acciones.
Sacude tus brazos así,
Sacude tus brazos así,
Aplauda y da la vuelta,
Sacude tus brazos así.
HABILIDADES DE MOTOR Y PENSAMIENTO, EJERCICIO PARA NIÑOS Y TODAS LAS EDADES:
Es excelente para hacerlo cuando está súper ocupado, pero su hijo exige su atención. También es una gran actividad para los tiempos de transición, como después de la hora del cuento, preparándose para el almuerzo, después del tiempo de juego, preparándose para ir a la tienda, y otros momentos difíciles en los que simplemente TIENES que hacer algo más además de sostener a tu niño en la cadera .
Recita las siguientes acciones, haciendo los movimientos lentamente al principio, luego rápidamente. Los niños se disolverán en carcajadas y lo liberarán para hacer algunas cosas.
Aplaudir, aplaudir, aplaudir tan lentamente como puedan.
Aplaudir, aplaudir, aplaudir lo más rápido que puedan.
Frota, frota, frota tus manos lo más despacio que puedas.
Frota, frota, frota tus manos lo más rápido que puedas.
Ruede sus manos …
Mueve tus dedos … (¡a veces muevo mis dedos accidentalmente en sus costillas!)
Gira los pulgares …
Pisotea tus pies …
Mueve tu cuerpo …
Mueve las cejas …
Golpea tus rodillas …
Parpadea tus ojos …
POESÍA DE ACCIÓN Y LENGUAJE PARA EL NIÑO:
La poesía es una forma claramente encantadora de presentar a los niños nuevas palabras y habilidades lingüísticas. ¡Aquí hay un par de poemas que no solo tienen muchas palabras divertidas para aprender, sino también para actuar!
SALTO O JIGGLE
Las ranas saltan
Joroba de orugas
Los gusanos se mueven
Bugs jiggle
Los conejos saltan
Clop de caballos
Tobogán de serpientes
Las gaviotas se deslizan
Los ratones se arrastran
Salto de ciervo
Los cachorros rebotan
Los gatitos saltan
Los leones acechan
Pero-
¡Yo camino!
~~~ por EVELYN BEYER ~~~
WHISKY FRISKY
Whisky juguetón,
Hipperty hop,
Arriba va
¡A la copa del árbol!
Whirly, twirly
Vueltas y vueltas,
Abajo corre
Al suelo.
Furly, rizado
Que cola
Alto como una pluma,
Amplio como una vela.
¿Dónde está su cena?
En la cáscara.
Snappy, cracky,
Fuera se cayó.
LUEGO
HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y CONCIENTIZACIÓN DEL CUERPO DEL AUTOCONCEPTO PARA LOS NIÑOS:
Contar repetidamente hasta dos con un niño pequeño le da un impulso en las habilidades previas a la matemática. Haga que su hijo señale sus orejas, ojos, manos, pies, piernas, rodillas, mejillas, codos, pulgares, dedos gordos o talones, y cuente cada uno con él: uno, dos, uno, dos, uno, dos … .Progreso a 5 dedos de manos o pies.
DIVERTIRSE ABRAZANDO UN TIEMPO RÍGIDO CON SU NIÑO O NIÑO DE CUALQUIER EDAD:
La siguiente rima es la favorita de los niños de todas las edades.
Vueltas y vueltas por el jardín corre el ratoncito. (Sostenga la palma de la mano de su hijo hacia arriba, pasando el dedo en círculos muy suavemente sobre su palma).
Arriba, arriba, arriba, corre (toca el brazo de tu hijo en la muñeca, dentro del codo y la parte superior del brazo en cada “arriba”).
En su pequeña casa! (¡Hágale cosquillas a la axila de su hijo en HOUSE!) ¡Es casi seguro que será el favorito de usted y su hijo!
Actividad divertida de RICK TICKLY:
A todas las edades de mis hijos de guardería les ha encantado esto a lo largo de los años. Muy simple para las personas que no memorizan bien las cosas, ¡es un excelente recurso para casi cualquier niño! Simplemente haga cosquillas en la rodilla del niño por encima y por fuera de su rodilla mientras recita lo siguiente, y tenga casi el 100% de garantía de que le seguirán chillidos de deleite, junto con una mendicidad constante por MÁS, ¡Y HAGA OTRA VEZ!
Cosquillas en las rodillas, cosquillas en las rodillas, si te ríes, ¡no me quieres! (¡Eso es! Mira, ¡te dije que era simple!)
DIVERTIDOS JUEGOS Y ACTIVIDADES DE TEMPORADA:
Tune-The Mulberry Bush
Saltando en el huerto de calabazas (saltando por todo el verso)
Parche de calabaza, parche de calabaza,
Saltando en el huerto de calabazas,
Tan temprano en la mañana.
** Sustituya aplaudir, pisotear, volar, balancearse, guiñar, etc.
SIMON DICE POR HALLOWEEN:
1. Vuela como un murciélago.
2. Pisotear como un monstruo.
3. Camina como un esqueleto.
4. Salta como un conejito.
5. Salta como un gato.
6. Baila como una bailarina.
7. Ruede como una calabaza …
CONTANDO CINCO PEQUEÑAS CALABAZAS:
Cinco pequeñas calabazas sentado en una puerta.
Uno se cayó y rompió su plato.
Cuatro pequeñas calabazas sentado en una puerta.
Uno se cayó y perdió su patín.
Tres pequeñas calabazas sentado en una puerta.
Uno se cayó y perdió algo de peso.
Dos pequeñas calabazas sentado en una puerta.
Uno se cayó y dijo: “¡No llegues tarde!”
La calabaza más pequeña sentada en una puerta
Cayó y dijo: “¡No más calabazas sentadas en la puerta!”
CINCO PEQUEÑOS BÚHO:
El primer búho tiene grandes ojos redondos. (Señale un dedo a la vez).
El segundo búho es de tamaño muy pequeño.
El tercer búho puede girar la cabeza.
Al cuarto búho le gustan los ratones, dijo.
El quinto búho vuela por todas partes,
Y sus alas apenas hacen un solo sonido.
POEMA DE CUATRO ESTACIONES:
La primavera es lluviosa, bowery, florida.
El verano es lupulado, picado, amapola.
El otoño es sibilante, estornudo, helado.
El invierno es resbaladizo, goteante, nippy.
LUEGO
Poema de barro:
El barro es muy agradable de sentir.
¡Todos squishy-squash entre los dedos!
Prefiero vadear en el lodo ondulado
Que oler una rosa amarilla.
Nadie más que el rosal sabe
Qué agradable se siente el barro entre los dedos de los pies.
por Polly Chase Boyden
Thunder Finger Play:
El trueno se estrella. (Aplaudir.)
Relámpagos. (Mueva las manos con movimientos en zigzag).
La lluvia hace charcos. (Aleteo de dedos)
Entonces puedo hacer salpicaduras. (Saltar.)
Las palabras nuevas y divertidas, incluso si no son reales, pueden ser una excelente manera de exponer a un bebé o niño pequeño a diferentes sonidos. Cuanto antes un niño esté expuesto a los sonidos de diferentes idiomas, más fácil será para él captarlos y aprenderlos con más fluidez. Aquí hay algunos poemas divertidos con palabras tontas para compartir con su hijo:
El poema de la vaca:
La vaca principalmente moos cuando elige muo
y ella elige muar como ella elige.
Además, mastica mientras elige masticar
y ella elige masticar mientras reflexiona.
Si ella elige muo, puede muo para divertirse
o muuuuuuuuuuuuuuuuuuu como ella elija.
Si ella elige masticar, puede mudar mientras mastica
o puede masticar solo para masticar mientras reflexiona.
por Jack Prelutsky
Y una tonta para un niño mayor, Eletelephony:
Una vez que hubo un elefante,
¿Quién intentó usar el telefante?
¡No! ¡no! Me refiero a un elephone
¿Quién intentó usar el teléfono?
(¡Querido! No estoy seguro del todo
Que incluso ahora lo tengo bien).
Sin embargo, él consiguió su baúl
Enredados en el telephunk;
Cuanto más intentaba liberarlo,
Cuanto más zumbaba el telephee–
(Me temo que será mejor que deje caer la canción
de elephop y telephong!)
Las canciones y los juegos con los dedos son muy divertidos y son una excelente actividad de unión entre un niño y sus padres, abuelos y otros cuidadores.
Se agregarán más canciones, poesía y juegos con los dedos a esta guía a lo largo del tiempo a medida que los encuentre y yo mismo tenga tiempo. ¡Gracias por mirar, y asegúrese de marcarlo como uno de sus favoritos para una referencia fácil!
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Source by Lori Espada